Спикер Госдумы Вячеслав Володин объявил о планах рассмотреть вопрос пересмотра системы домашних заданий в российских школах.
В своём Telegram-канале он обратил внимание на чрезмерную учебную нагрузку, которая, по данным депутатов, достигает 8-10 часов в день с учётом выполнения домашних работ.
Ключевые проблемы текущей системы
- Чрезмерная нагрузка – дети тратят на учёбу больше времени, чем взрослые на работу.
- Формальный подход – школьники массово используют ИИ и готовые решения из интернета.
- Низкая эффективность – вместо развития навыков домашняя работа превращается в механическое списывание.
Что предлагают изменить?
Володин указал на необходимость пересмотра подходов к домашним заданиям, ориентируясь на международный опыт:
- Акцент на исследовательские проекты вместо шаблонных упражнений.
- Развитие критического мышления, а не заучивания готовых ответов.
- Снижение объёма заданий в пользу качественного усвоения материала.
Почему вопрос снова поднимается?
- Ранее депутаты уже обращались в правительство, но конкретных мер принято не было.
- Рост использования нейросетей (типа ChatGPT) делает традиционные задания бессмысленными.
- Родители и учителя жалуются на переутомление детей и снижение мотивации.
Следующие шаги
✔ Общественный опрос – сбор мнений родителей и педагогов.
✔ Сентябрьское обсуждение в Госдуме с участием экспертов.
✔ Возможные эксперименты в регионах с альтернативными форматами заданий.
«Домашняя работа должна развивать, а не заставлять бездумно переписывать ответы», — подчеркнул Володин. Окончательные решения ожидаются после анализа всех предложений, пишет источник.
Фото: nrnews.ru