С 2025 года российскую образовательную систему ожидают значительные изменения, способные кардинально повлиять на методы обучения и формирования гражданской ответственности будущих поколений.
Наиболее обсуждаемое нововведение — исключение курса обществознания из учебного плана для 6–8-х классов. Этот предмет, который ранее считался основой для изучения социальной структуры и развития гражданской позиции, останется лишь в программе 9-х и более старших классов.
Почему решено убрать обществознание из средней школы?
Актуальные вызовы требуют новых подходов к образованию. Как отмечает директор одного из научных институтов Елена Приступа, знание определений и фактов становится менее важным — приоритетными становятся:
- критическое мышление,
- умение анализировать информацию,
- коллективная работа,
- способность формировать собственную образовательную траекторию.
Развитие этих гибких навыков (soft skills) теперь играет ключевую роль. Исследования показывают, что успешная карьера чаще всего строится на умении быстро адаптироваться, принимать решения и находить общий язык с разными людьми — а не на запоминании учебных материалов.
Как будет осуществляться реформа?
Изменения будут внедряться поэтапно, чтобы избежать перегрузки и предоставить школам возможность адаптироваться:
- с 1 сентября 2025 года обществознание уберут из программ 6-х и 7-х классов;
- с 2026 года предмет также исключат из 8-х классов;
- в 9-х и 10–11-х классах он останется — в качестве подготовки к ОГЭ и ЕГЭ.
Такой поэтапный подход обеспечит возможность подготовки учителей, корректировки учебников и спокойного пересмотра программ.
Что придёт вместо обществознания?
Полный отказ от важных тем не планируется. Вместо отдельного курса знания по праву, экономике, этике и гражданству будут интегрированы в другие предметы:
- право — в историю,
- экономику — в математику и географию,
- социальные вопросы — в проектную и внеурочную деятельность.
Кроме того, в школах внедрят новые модули и курсы:
- финансовая грамотность,
- умение работать в команде,
- проектное мышление,
- решение жизненных ситуаций.
Такой подход уже давно применяется в образовательных системах развитых стран: там общественные и правовые вопросы обсуждаются не только на отдельных уроках, а становятся частью общего образовательного процесса.
Что будет с ЕГЭ по обществознанию?
Экзамен пока останется в силе. Однако подготовка к нему, вероятно, станет более самостоятельной:
- учащимся придется чаще обращаться к внешним ресурсам,
- активно использовать онлайн-платформы,
- посещать факультативы или элективные курсы.
Возможно, формат ЕГЭ изменится с введением новых образовательных стандартов.
Новая школа — новая жизнь
Суть реформы заключается не в экономии учебных часов. Главная цель — превратить школу в пространство для жизни, где ребенок не только получает знания, но и:
- учится мыслить,
- принимает решения,
- развивает собственную стратегию,
- осознает себя как часть общества.
Это шаг к школе, в которой важно не просто заучивание, а понимание. Где знания — это не цель, а инструмент для реальной жизни.
Будущее покажет
Эффективность новой модели станет ясна в ближайшие годы. Но очевидно одно: образование в России переходит в этап, где гибкость, осознанность и внимание к личности учащегося становятся приоритетными. Это означает, что учителям, родителям и самим школьникам придется учиться вместе. И, возможно, по-новому.
Фото: nrnews.ru
